Con Modelo pedagógico propio, UTB inició clases

Cerca de 1.400 estudiantes nuevos de pregrado y tyt, iniciaron su proceso de inducción durante dos días en el Campus Tecnológico de la Universidad Tecnológica de Bolívar; con dos nuevos componentes además de los beneficios que tienen al ingresar a una institucional acreditada institucionalmente por el MEN: el estudiar bajo un modelo pedagógico UTB, y tener múltiples beneficios al acogerse a los programas de  internacionalización establecidos en convenios con importantes universidades de Estados Unidos, Centroamérica, Asia y Europa.

En medio de lúdicas, deportes e información académica, la rectora, Patricia Martínez,  dio la bienvenida al numeroso grupo de jóvenes al territorio UTB, introduciéndolos en la vida universitaria que emprenden. También explicó  los múltiples servicios y beneficios para desarrollar una formación integral en una universidad con acreditación institucional.

Modelo pedagógico UTB

Para 2012, año de la creatividad y a innovación en la UTB, se desarrollará una nueva estrategia conducente a reducir la deserción de los nuevos estudiantes, muchos de ellos llegan a las aulas en plena adolescencia. El proyecto se desarrollará durante todo el semestre por un grupo de especialistas adscritos a la dirección de Bienestar Universitario.

La Cátedra de Primer año Desarrollo Universitario, busca lograr en los estudiantes  la adaptación  a la vida universitaria, manteniendo un estilo de vida coherente con los valores y principios de la Universidad Tecnológica de Bolívar, a través de 4 módulos denominados:  Mi Universidad, enfocado en adquirir conocimientos básicos respecto a servicios, herramientas,  normas, deberes y derechos que favorecen  el desarrollo de  los valores y competencias  y orientan el trabajo académico y administrativo de docentes  y directivos. Elementos de Éxito Académico, para realizar un diagnóstico de las competencias  que favorecen el cumplimiento de objetivos académicos y aprender y fortalecer habilidades cognitivas, conductuales y emocionales que promuevan la adecuación del participante al modelo pedagógico y rol del estudiante de la UTB. Mi Brújula, para reconocer los elementos que fundamentan un proyecto de vida acorde a la vocación, las expectativas y las características personales de cada participante, y Habilidades para la Vida, para dotar al participante de competencias que le permitan afrontar adecuadamente sus problemas, convivir armónicamente con otros y emprender y dirigir proyectos personales y profesionales.

El nuevo Modelo pedagógico UTB se realizará a través de talleres prácticos, aplicación de test, actividades al aire libre y consultas en la web.

El grupo de porristas de la UTB animó con su presentación a los jóvenes